E-KUESIONER Teknik Informatika & Sipil

E-KUESIONER adalah aplikasi yang digunakan oleh Program Studi Teknik Informatika & Sipil untuk mengumpulkan data atau informasi penting dari berbagai pihak, termasuk mahasiswa, alumni, dosen, tenaga kependidikan, mitra, dan pengguna lulusan. Data ini mencakup pandangan dan penilaian terkait civitas akademika dan sistem yang berjalan di Teknik Informatika. Hasil yang diperoleh akan menjadi tolok ukur dalam meningkatkan kualitas pelayanan akademik dan mutu lulusan.

Daftar Kuesioner

Daftar Kuesioner

ALUMNI

Dalam rangka upaya peningkatan mutu lulusan di Teknik Informatika & Sipil. Maka Prodi akan melaksanakan survey/pendataan terkait dengan pelaksanaan Pelacakan Jejak Alumni, Universitas Dr. Soetomo.

Kuesioner

PENGGUNA ALUMNI

Dalam rangka meningkatkan kualitas akademik di Teknik Informatika & Sipil, Universitas Dr. Soetomo, dibutuhkan survey kepada para pengguna alumni sebagai salah satu indikator evaluasi perbaikan.

Kuesioner

KEPUASAN MITRA KERJASAMA

Survey ini digunakan untuk mengukur kepuasan mitra kerjasama dengan Teknik Informatika & Sipil, Universitas Dr. Soetomo. survey ini juga digunakan untuk menjaring ide untuk evaluasi dan pengembangan kerjasama dengan Mitra

Kuesioner

KETERPAHAMAN VISI MISI dan TUJUAN PRODI

Survey terhadap pemahaman akan visi misi prodi dan dilaksanakan secara berkala dengan tujuan untuk mengetahui tingkat kepuasan mahasiswa pascasarjana terhadap pemahaman visi, misi program studi, Universitas Dr. Soetomo

Kuesioner

KEPUASAN DOSEN/TENAGA KEPENDIDIKAN TERHADAP LAYANAN PRODI

Survey terhadap layanan Prodi dilaksanakan secara berkala dengan tujuan untuk mengetahui tingkat kepuasan Dosen dan Tenaga Kependidikan terhadap Layanan dari Prodi.

Kuesioner

KEPUASAN MAHASISWA TERHADAP LAYANAN AKADEMIK dan UMUM

Survey terhadap layanan Layanan Akademik dan Umum dilaksanakan secara berkala dengan tujuan untuk mengetahui tingkat kepuasan mahasiswa terhadap Layanan Akademik dan Umum dari Prodi.

Kuesioner

EVALUASI PROSES BELAJAR MENGAJAR

Evaluasi merupakan faktor penting yang menjadi salah satu tolok ukur keberhasilan proses pembelajaran. Oleh karena itu, sangat penting untuk benar-benar mengetahui tujuan evaluasi, agar hal yang ingin dicapai dalam proses evaluasi dapat terjadi. Tujuan evaluasi adalah untuk memperbaiki cara, pembelajaran, mengadakan perbaikan dan pengayaan bagi peserta didik, serta menempatkan peserta didik pada situasi pembelajaran yang lebih tepat sesuai dengan tingkat kemampuan yang dimilikinya.

Kuesioner